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    让柳侠毕业去京都吧，到那里谁也不认识谁，猫儿的日子就好过了。”

柳凌说：“连长，京都是那么好进的吗？我听曾大伯说那些上大学特意挑京都的学校的人，毕业后也都被派遣回原籍了。”

陈震北笑了笑，没有再多说。

第二天清早，柳钰、柳魁和猫儿把他们送到了望宁。

等了十来分钟，车子来了。

柳钰一直拉着柳凌的手，不想让他上车。

猫儿把眼睛睁大大的，不让眼泪流下来，隔着窗户看着柳侠：“你给我写信，写可多。”

柳侠点头：“嗯，小叔一下车就给你写，写可多张，叫俺孩儿看一黑也看不完。”

柳魁把猫儿举起来，让他在柳侠的脸上亲了一下，然后退向远处。

柳侠隔着玻璃看着猫儿给自己挥着小手，到底没让泪流下来。

他们一到荣泽，陈震北先在十字路口的邮电局打了个电话，然后才跟着柳川来到公安局。

柳侠原来认识的那些柳川的队友几乎都不在，柳川说他们在新区盖的集资楼今天要奠基，那些人都报了新房，今天都过去看热闹了。

中午他们出去吃饭的时候，才碰到那些人回来，一个个都很兴奋的议论着，什么三室一厅，两室一厅，柳侠也不懂，只是奇怪这么多人都高兴的事情，怎么好像跟三哥一点关系都没有呢？

下午四点，柳川开车送他们到了原城火车站，在候车室门口，两个穿军装的人把几张火车票交给了陈震北。

柳侠拿着陈震北给自己的那张淡红色车票，非常吃惊的看柳凌和柳川：原城至江城，硬卧下铺。

陈震北敲了柳侠的头一下：“现在坐车比你放假时还紧张，就你这小身板，如果是硬座，我估计你都不一定挤得上车。”

柳侠对一个月前的经历还记得清清楚楚，他觉得自己肯定能挤得上车，但不一定能挤到自己的座位上去，而且，他们也不一定能买到有座号的票。

柳凌虽然有点惊讶，但很快就释然了。

他和几个战友回来时的车票就是陈震北给买的，全都是卧铺，陈震北到柳家岭的那天就告诉柳侠不用担心火车票的事，当时柳凌就想到了陈震北可能会做点什么。

柳侠年前给他的最后一封信陈震北也看过，信上柳侠说了自己的开学时间。

柳凌对柳侠说：“既然买好了你就坐吧，正好我也不放心你一个人挤车。”

柳侠第一次看到地毯，红色的铺满整个贵宾候车厅的地毯。

工作人员的声音不再尖利嘶哑，身边没有大包小包的人挤来挤去，里面的人都安静的坐着，有的在看报纸杂志，有的在闭目养神，说话的人声音也都很轻。

有人该进站了，从宽敞的大门里轻松地离开，不需要搏命一般争抢着才能上车的人从容的走在宽敞安静的站台上。

柳侠想，以后我挣了工资，猫儿再坐火车的话一定也要坐卧铺。

柳凌他们的车将近十点开，可能因为有陈震北在柳凌身边，所以柳凌上车的时候柳侠和柳川没那么难受。

柳凌临上车对柳侠说：“别恁担心孩儿，有咱伯咱妈咱大哥，咱猫儿肯定没事。”他又对柳川说：“三哥，家里以后有我呢，你以后把工资攒起来吧！”

柳川笑着用力拥抱了他一下：“好好上你的学，别瞎cao心。”又对陈震北说：“以后麻烦你多照顾小凌，有时间一定再来啊！”

陈震北点头：“放心，一定”

柳侠的车是凌晨一点多，柳川等他的车启动了才离开。

火车驶出原城站，柳侠趴在铺位上向外看，他可以看到外面的浩瀚星空。

第51章

柳侠没想到,他一开学就能迎来那么大一个惊喜

柳侠返校后第一件事就是坐下来写信，他给猫儿的信刚写了一个开头，生活委员王四平就来了,笑嘻嘻的让柳侠在一张纸上签字,柳侠看到自己名字后的数额时吓了一跳：一等奖学金,一百元。

和他相反的是毛建勇和云健、黑德清,毛建勇两门不及格，云健和黑德清各一门,都得补考，仨人看着柳侠,眼睛里简直要伸出把小刀子将柳侠凌迟。

柳侠对着仨人嘚瑟的仰头大笑：“哈、哈、哈！不用补考还有钱拿的感觉真好。”

柳侠晚上坐在床上仔细整理自己的东西时，发现他从家带来的皮箱夹层里,又多出了五十块钱。

不用说,一定是柳长春放进去的，可柳侠怎么也想不出他是什么时候放进去的，他决定不纠结那么多，来日方长，以后挣了钱好好孝敬二叔就可以了。

柳侠把自己原来攒的钱也拿出来，这些钱他回家时没有拿出来，他知道，拿出来，父母和哥哥们不但不会高兴，还会担心他在学校是不是省吃俭用过的很艰苦，柳侠把钱留着，有自己的打算。

柳侠在这边一遍又一遍的数钱，云健在对面铺上鄙视他：“你葛朗台转世啊？就那一、二百块钱你至于吗？”

柳侠看都不看他，又数了一遍：“你不懂，不跟你说。”

星期天，219全体逛街，毛建勇说，春节后是一年里销售最惨淡的时候，现在出去买东西特容易成交。

果然，回来时七个人都有收获。

柳侠给猫儿买了两套秋衣秋裤和两双小鞋子小袜子，另外还给柳葳和柳蕤各买了一套秋衣秋裤、袜子和一双塑料底的鞋子。

春天的气息已经可以清晰的感觉到了，猫儿他们除了棉裤就是单裤，没有过渡的衣服，春秋天都是两条单裤套着穿，不舒服；塑料底的鞋子在下雨的时候不容易湿透

过了一个学期，柳侠对大学生活已经完全适应了，大学的课程考完即过，没有中学时翻来覆去复习考试的过程，这点柳侠特别喜欢，这学期一开学他们就进入了专业课全新的领域，让柳侠非常兴奋。

云健他们把柳侠对新知识狂热的喜爱理解为补偿作用：柳侠以前所处的环境闭塞如原始社会，没有机会接触新知识，现在骤然进入全新的、全面开放的知识爆炸时代，他潜意识里对过去贫乏生活的恐惧被激发出来了，总害怕下一秒这些书和课堂就没有了，所以才会跟个二傻子似的，出了这个教室进那个教室，对图书馆的热情永远高于对隔壁学校的