分卷阅读116

    程出来。我刚才说的几个职位，大家也都根据自己的自身情况考虑一下，最适合干什么。都想好了之后，再一起来告诉我就好了。”陶笉然将自己的计划书递给百灵，“这上面写的可以参考一下，不过如果你们有更好的想法，也不一定要按照上面的来。”

陶笉然也没办过厂，计划书上只是写了一些比较浅显的东西。比如工人的作息时间啊，工资和包吃住的福利呀之类的。

“好嘞！”百灵将计划书收好，就跟三娘告辞了。

回到三号学院，她们暂住的小院子里，等候已久的十一人一窝蜂地迎了上来，抓住百灵和三娘的手臂、衣袖，叽叽喳喳七嘴八舌地问了起来。

“怎么样？校长怎么说？”

“校长有没有答应让我们继续织布？”

看到百灵摇头，个个顿时都蔫了下去，

“好了，你们不要这么紧张。”三娘看着她们像霜打了茄子一样，没忍住捂嘴轻笑起来。

“哎，你还笑得出来。实在不行，让我们出去卖豆腐也成呀。”四娘叹了口气，忧心忡忡道。

二娘颓然地摇摇头：“这都好几个月了，咱们怎么好意思再继续白吃白喝待在这里。”

“要不咱们再去跟校长说说？”

“这样会不会不太好……”

三娘看她们越说越离谱，连忙打住了她们的话头：“哎呀，你们这么着急做什么，我们还没说完呢。”

三娘也不卖关子，将陶笉然的打算跟大家详细说了一遍，百灵也掏出那份计划书，给大家传阅。

这几个月，百灵一直在教她们识字，所以计划书上的字她们是看得懂的，但是连起来是个什么意思，大部分人还是比较懵懂的。大娘年级最大，经历过的事情比其他人多，加上心思通透，看过计划书后，她立即意识到陶笉然想要做什么，平静的心中顿时起了波澜。

“既然校长这么信任我们，还委以重任，我们绝对不能让校长失望。”大娘长相温婉，声音也很温柔，说话时语气不急不缓，但却能听出其中坚韧的力量，就像她的为人一般。

二月底。

陶笉然的嗓子终于恢复了，而在岳州各处去“体验生活”的公务员考生们，陆陆续续回到了岳州府，准备第二届的考试。行知小学报了考的老师们，也全都摩拳擦掌，憋足了一股劲要考出个成绩来！

很快，在万众期待之下，第二届公务员考试终于开始了。这次的考生增加到了一百多人，其中有三十多名是行知小学的老师。

这次考试比第一届正规了许多。所有考生被打散分配到三个考场，每个教室都有两名监考考试，一前一后盯着以防作弊。而且还采用了科举里的糊名和誊抄的cao作，所以出成绩的时间要慢许多，直到新县令回来述职那一天，合格名单才被统计出来。

一百多名考生，只有三十二人合格，其中只有两名是行知学院的老师。陶笉然看着递上来的成绩，恨铁不成钢地瞪了几眼正眼巴巴等结果的老师们。真是太丢脸了！亏他还百忙之中还抽时间给这群人洗脑……不对是上课！竟然连外面来的考生都考不过！

陶笉然仿佛明白了前世重点班的老师们，为什么会对考不过普通班的学生这么痛心疾首了！

陶笉然黑着脸宣读完中榜名单，又将这三十二人的任命书发放下去。

其中成绩最好的十个人，被派到了百废待兴的凌州，又安排了十个人去海州，三个人留在岳州。这样一来，宁安的所有县令都到位了。

余下排名最末的十人也不闲着，县令满了，还有副官县丞呢。这十人被派去凌州，给前十名当副手。

对于落榜的考生，陶笉然也没有忽略，安慰道：“别灰心，下个月月末还会有今年最后一次考试。只要考试通过了，就算暂时没有职位，也可以先培训着。等以后要是有哪个官员做的不好，你们就有机会顶上了。要是下个月还考不过也没关系，今后宁安每年会举办一次考试，具体时间到时候自行留意通知。”

陶笉然这话一出，不仅落榜的考生精神了，中榜的考生也浑身一个激灵！做得不好后面随时会有人替换上来，还有比这个更可怕的鞭挞方法吗？没有！

陶笉然很满意大家的反应，把剩下的事情交给公孙明志，自己则带着新鲜出炉的“公务员”们，去听他们前辈述职。

第79章079

这次述职没有在行知学院,而是选在了王府的议事大厅，由陶笉然主导,翁元基旁听。

陶笉然现在虽然身上没有官职，但他在宁安的实际权力和地位已经仅次于戚博翰之下,就连王灵均都比不上。当然,王灵均也无心跟陶笉然抢劳什子地位,他每天都在跟戚博翰抗议工作太多,要求辞职回去当纨绔。

今天袁沙净和石义理也一起回来了。经过一个月的历练,八人已经褪去了之前中榜时的意气风发,气质沉稳内敛的许多，看上去给人感觉更加可靠了。就连石义理，也没有以前愣头青的影子了。

陶笉然先是招呼大家落座，又给两届考生互相介绍了一番，才进入正题：“先从陈万勇开始吧。”

陶笉然对陈万勇印象很好，再加上他担任的又是家乡的县令，所以也不客气，直接点名了。

陈万勇有备而来，被要求第一个述职,也不慌张，站起来将自己带过来的几本册子递给陶笉然，才解释道：“这是下官找人整理的沤肥方法小画册，还有一些老农总结出来的耕作经验画册。”

陶笉然翻开册子，发现上面是小人图，还有一些很简单的疑似简化过后的文字的图案。

陈万勇继续道：“下官让县内所有村落派出两到三个人,来县上学习沤肥之法和一些耕种经验。再辅以这些小册子，可以帮助他们记忆，并带回村里传播。如今所有的村子都已经派人来学习过一遍，下官打算下个月开始，巡视每个村子的学习进度，再对接下来的工作作出安排。”

陶笉然点点头，陈万勇能想到画小人书，这很出乎他的意料，不愧是他看中的人才！

现在文盲率这么高，陶笉然都没想过要派小册子，就怕村民们因为不认识字而看不明白。但是有小人书就不一样了，派来学习的村民听了解说，又有这些简洁的图案帮助记忆，回去教其他村民的时候就不